Taller “Objectes que acompanyen”
Aquest mes de desembre hem realitzat en format virtual el taller “Objectes que acompanyen” amb professionals de serveis sòcio-educatius de la Fundació Pere Tarrés. “El públic s’asseu en cadires posades […]
Seguim cuidant persones que cuiden de persones
Aquesta setmana hem acabat les sessions de formació/acompanyament a l’equip del CREDA del Baix Llobregat. Un espai en el que hem pogut compartir recursos, i generar hàbits i cultura de […]
Equilibris necessaris que els equips directius han de considerar en la tornada als centres
Aportacions del Xavier Gimeno a la tornada a les aules en el marc de la crida Obrim l’Educació de la Fundació Jaume Bofill. Pots llegir l’artice original complet, publicat el passat […]
Recull de recursos Educació i Criança+COVID19
Estimades i estimats, Compartim amb vosaltres, pensant tant amb les famílies com amb els professionals de l’educació, aquest document viu amb una selecció d’articles, podcasts i guies que aquests dies […]
LES BESEPTES DEL DR. PERIS PER LA CURA DE L’ÀNIMA. Pastis de peix (bacallà) i salsa estil Romesco.
Aquells primers grups de sapiens s’endinsaven a la sabana per recol·lectar vegetals diversos (fruits, arrels i tubèrculs, bolets, fulles tendres), i tot el que recollien era compartit pel grup. Aquest […]
Les BESeptes del Dr. Peris per la cura de l’ànima. Puré de carabassa.
Encetem l’any amb el propòsit de compartir amb vosaltres una recepta de cuina cada mes, convidant-vos a gaudir d’aquesta forma de cuidar-se i de cuidar-nos en la quotidianitat. Al BES, […]
Materials de treball amb grups (2).
Amb l’article “Recursos creatius en la formació i supervisió de professionals de l’educació: l’experiència de l’Equip BES (Barcelona Espai de Supervisió)” donem continuació a la sèrie “Materials de treball amb […]
Materials de treball amb grups (1).
Taula d’observació qualitativa per a la recollida d’informació en entorns d’interacció grupal. “En aquest pais escrivim poc” compartia José Miguel Sunyer en la presentació del seu “Escritos grupoanalíticos” a la […]
Sobre els hàbits de cura en educació
Xavier Gimeno Soria Els hàbits són maneres de comportar-se apreses que es repeteixen una i altra vegada, convertint-se en comportaments automàtics que defineixen un estil o manera de fer les […]
Breu trajectòria audiovisual del Moviment Autèntic
Moviment Autèntic amb les pioneres. Arran de la recerca de la ballarina Mary Whitehouse a la dècada dels 60, inspirada pel concepte junguià d’imaginació activa, es desenvolupa la Disciplina del […]
