La vida suposa ritme, tots els organismes viuen immersos en cicles. En la vida d’una persona també podem observar un ritme de cicles. La pedagogia Waldorf observa i integra aquests cicles en la pràctica pedagògica i hi dona especial importància als cicles de set anys. En aquest taller veurem sobretot els tres primers septennis, les […]

Com podem integrar la natura en l’educació dels infants? Perquè és diferent treballar amb un material natural? Quins materials són més adequats? Què aprenen els infants del contacte amb la natura? Perquè és important reconnectar amb els cicles de la natura per crear benestar i alhora processos cognitius? Facilitat per:  Sònia Kliass * El preu que […]

Tenim una tendència molt marcada de creure que la feina més important de l’escola és fer pensar els infants i que el veritable aprenentatge només es fa des de l’intel·lecte. Però això està molt lluny de la realitat. Com aprenen els infants? Com es construeix el pensament el les diferents etapes? Com evoluciona el pensament […]